Модуль 11

Демонстрація результатів учнівських  проектів - це нові знання учнів, це результат роботи вчителя, як фасилітатора, це свято напруженої роботи учнів. Як організувати підсумок  проектної діяльності учнів знайомить нас 11 модуль.

Модуль 10

Познайомилася з новими термінами в педагогічній діяльності.  Це фасилітація, фасилітатор. Щоб вчителю стати фасилітатором, то в цьому допоможуть комп'ютерні технології. Підготовлені документи фасилітатором допоможуть учням у роботі над  проектом, які полегшать самостійне навчання учнів. 

Модуль 9

Цей модуль допоміг мені зробити висновок про роль диференціації навчання учнів, засвоїти методи навчання при диференціації, проаналізувати шляхи здійснення диференійованого навчання учнів. 

Модуль 8 

Модуль 8  допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів»,а  саме:як можна ефективно використовувати ІКТ для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів. Створила приклад учнівської роботи, а саме учнівську презентацію. Працювала з Планом. Обговорювали ідеї залучення учнів до процесу навчання.